1. Auflage 2012
246 Seiten
16 x 23 cm, Broschur
ISBN 978-3-937223-13-1
Preis € 19,90

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Volker Steenblock
Philosophie und Lebenswelt
Beiträge zur Didaktik der Philosophie und Ethik

Die in diesem Band vorgelegten Beiträge suchen ein Verständnis dafür zu entwickeln, warum und wie wir uns an den verschiedenen Bildungsorten für das Philosophieren engagieren. Sie verankern die Philosophiedidaktik in einer Philosophie der Bildung und zeigen, dass die Hermeneutik, die Lehre vom Verstehen, unsere Teilhabe an den Gehalten der Philosophiegeschichte ebenso auf den Begriff bringt wie deren innovative Überschreitung zu je neuer Orientierung. Im Bemühen um guten Philosophie-Unterricht ist eine fruchtbare Verschränkung von Theorie, Empirie und Praxis nötig. Das eigentliche Anliegen einer Philosophischen Bildung allerdings liegt in jener undelegierbaren vernunftgeleiteten Selbst- und Weltorientierung, die uns als Menschen zu Menschen macht.